降温！艺考“风向”标，指向哪里？

我们来看一组数据：2002年，全国艺考报名人数仅有32000人，占全国高考报名人数的0.6%；2020年全国艺考报名人数超过100万，超过全国高考报名人数的10%。虽然这几年参与艺考的学生比例越来越高，录取艺考生的院校和专业却没有同比增加，相反，从近两年的“风向”来看，高校的艺术类招生正在逐步收紧，艺考≠易考成了考生们的共识。

作为山东省内唯一一个组织校考的山东艺术学院，在2月7日召开的本科招生媒体公开活动现场，教务处处长彭丽公布了一组数据：学校2023年本科招生计划拟定为2020人，其中省内1460人，省外560人，招生计划与去年持平。截至目前，省内考生报名人数5118人；省外考生报名人数为54057人，整体报录比为216:1，报名人数最多的播音与主持专业，报录比达到643:1。

其实，与2021年的12万人相比，山东艺术学院的报考人数减少了一半多，相比于去年的81885人，也减少了两万多。

对于学校报考人数减少，彭丽表示，艺考适当降温未必是坏事，尤其是近几年政策方面的调整和疫情的影响，让更多的考生在报考时更加理智，大学的扩招也给学生提供了更多的“出路”，不再执着于艺考；再者，在校考学生的初筛方面，山东艺术学院今年设置了更高的标准，比如美术类，去年要求考生的专业课统考分数要高出本科合格线20分才可以报考，今年的要求则是35分。

国内招收艺考生的院校有两类，一类是综合类高校，另一类是艺术院校。综合类院校中，未来几年收紧艺术类招生已经成为不可逆的趋势；艺术院校本身招生数量就很少，近些年新成立的院校屈指可数。随着艺考改革的深入，以及招生院校做出的录取调整，艺考≠易考的观念已经深入人心。

艺考生文化成绩的要求越来越高的背后，是对考生综合文化素养的提高。特别是知名艺术院校，越来越注重对考生文化素养的考查。彭丽表示，山东艺术学院多数专业已采用省统考成绩，下一步，学校会调整相关招生策略，部分专业调整录取原则（侧重对单科成绩的考量），逐步加大对文化课成绩的占比，不断提升生源质量。

教育部在2020年出台指导建议中指出“到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖，不断提升省级统考水平和质量，逐步提高高考文化课成绩要求。”2022年底，教育部发布的《做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，对艺考生文化分数提高的要求更为明确，有两段表述可以佐证。

第一段是“艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的75%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%；舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。”

第二段是“适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含表演）等有关本科专业高考文化课录取控制分数线，不得低于普通类专业所在批次控制分数线，设计学类专业参照执行。”

从艺术生招生来看：艺术生高考难度渐增大，文化分要求提高，招生数量不见多。从艺考改革的趋势来看，艺术类专业的录取控制分数线将与普通本科线的差距会越来越小，甚至会一样。

绝大多数艺术专业，都采用专业课成绩和文化课成绩综合折算后进行投档录取。在省级统考进一步强化的背景下，对大多数艺考生来说，考好省级统考无疑成为第一选择。

2023年，山东省艺考全省统考专业达到了9个。全国范围内，除了31所独立设置的艺术院校外，绝大多数高校都采用统考分数，山东艺术学院也是今年山东省内唯一一个继续开展校考的高校。彭丽表示，统考最大的短板就在于只有一次机会，一旦发挥失常就无法挽救，成败都在此一举！统考校考皆顾的好处在于，哪怕专业省统考失利，考生还可以靠提升文化课成绩和利用参加校考的机会来弥补。