悠悠文墨贯古今 熠熠舞台展风采——周至中学课本剧展演活动

 悠悠文墨贯古今

 熠熠舞台展风采

              ——周至中学高二级开展“走进文学作品人物长廊 领略世态人情和时代风貌”课本剧展演活动

一方舞台，演绎万种风情;几束灯光，投影人生百态;一段故事，诉尽人世哀乐;丝缕遐想，悟出人生真谛。12月6日下午，高二级语文组举办课本剧汇演活动，周至中学领导和高二级师生欢聚一堂,其乐融融。

三两句道出古今事，五六步走过万里程。学生们翻开书页，跳出课本学习的局限，用心揣摩文本、精心塑造人物形象，把课本内容搬上舞台，用真心真情演绎古今故事。

　　古今书韵皆能晓，创编课文显才思。

      神采飞扬兼文武，舞台表演展魅力。

     课本剧是对教材内容读通读透后进行的第二次创编，以舞台表演的形式展现出来的艺术活动，集人生美好情态、汇睿智艺术于一瞬。

　　表演前期先经历了课文研讨、创作剧本、打磨剧本、定型剧本阶段，又经历了反复排练，再三修改，定型节目阶段，每个班级的课本剧从剧本创作到正式演出都力求做到“精雕细琢”。

　　恰同学少年，风华正茂。学生们穿越时空，上下求索，让书里的人物粉墨登场，把文学作品中的形象演绎成为活灵活现的人物，带领我们走进鸿篇巨著，与课本人物亲密接触，为我们奉献了一场文化的饕餮盛宴。

　　《高中语文课程标准》指出:“高中语文课程必须充分发挥自身的优势，使学生通过优秀文化的浸染，塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格，形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度。”本次课本剧表演是“活态语文”实践活动的一部分，同学们积极准备，深度参与，学生在活动中得到成长，在成长中学会沟通、合作、团结、创新、坚持……

     走上舞台是戏剧，走下舞台是人生，学习生活还在继续，同学们带着这份贴近语文的热血之心，用心感受语文的温度，温暖这恣意昂扬的芳华。