3117个“名师+”研修共同体 带动2.4万余名教师成长

关注教师专业成长，我市深入实施“名师+”“名校长+”工程，3117个“名师+”研修共同体带动2.4万余名成员、100个“名校长+”领航研修共同体引领649名成员。6313名优秀校长和骨干教师到农村学校、薄弱学校交流轮岗，持续推动教育均衡发展。

在保障教师待遇方面，保证全市义务教育教师不低于当地公务员平均工资收入水平。实施乡村教师补助，惠及教师1.2万名，让广大教师安心从教、舒心从教。

下一步，全市教育系统将深入开展思政课教师大练兵活动，通过赛教展示、思政课名师工作室等载体，持续增强思政课实效。坚持师德师风第一标准，落实好教师职业行为“十项准则”，引导教师牢记为党育人、为国育才初心使命。

以教师专业成长助力高质量发展，以“双名计划”为引领，以“名校长+”“名师+”为牵动，加强高水平教师教育体系建设。加大人才引进力度和体音美等学科教师招聘力度，做好教师培训培养，加强“三级三类”骨干体系建设，强化教师交流轮岗实效，为构建高质量教育体系奠定坚实师资基础。

以教育改革激发办学活力，保证学校办学自主权，扩大人事自主权，落实经费使用自主权，深化教育“放管服”改革，增强学校发展动力。深化教育教学改革，潜心研究不同学段教育新内涵，优化教学环节和课堂教学模式，不断提高教育教学质量。建立健全教科研管理机制，鼓励教师从事教育教学研究和科学研究，把教科研成果转化为教育高质量发展的强大动力。

全力维护教师权益，加大教育投入，确保义务教育教师平均收入水平不低于当地公务员。发挥好公办基础教育阶段学校绩效总量管理作用，形成“多劳多得、优绩优酬”的激励机制。健全校长教师荣誉制度，对成绩突出的教师和教育工作者予以表彰奖励，持续提升教师政治地位、社会地位、职业地位。关注教师身心健康，改善教师工作、生活条件，大力宣传“教书育人楷模”，营造尊师重教良好社会风尚。